Le bilinguisme est aussi dans nos assiettes : tel était le message de Karen Le Billon, qui intervenait lors de la conférence « Living with two languages », samedi 13 avril au lycée français de New York. Cette enseignante-chercheuse canadienne de la British Columbia University a passé une année en Bretagne, accompagnée de son mari et de ses deux enfants. Sur place, elle a été frappée par l’éducation des jeunes français vis à vis de l’alimentation : elle en a écrit un livre, paru en 2012 : « French children eat everything ».
French Morning : Vous défendez l’idée que les enfants devraient apprendre à « manger bilingue ». Que signifie cette expression ?
Karen Le Billon : Comme on peut apprendre à parler une autre langue, on peut éduquer ses enfants à manger différemment, à comprendre le rapport qu’entretiennent d’autres cultures à la nourriture. Cela peut passer par des jeux sur le gout, des expériences, des histoires… On peut leur raconter d’où viennent de nouveaux aliments, la façon dont on les prépare, comment on les consomme. Cela leur donnera envie de les gouter !
Qu’est ce que cette éducation peut apporter aux enfants ?
Le fait d’avoir été exposé, comme les jeunes Français, à une vaste diversité de gouts pendant leur petite enfance permet d’apprécier une plus grande variété d’aliments. Et d’éviter les comportements de « picky eater » (enfants très difficiles avec la nourriture). Cela donne aussi une plus grande ouverture sur le monde, plus de flexibilité, un vocabulaire plus riche. Pour les enfants comme pour les adultes, c’est un éveil sensoriel, une manière de développer son intelligence émotionnelle.
Quelles sont les choses qui vous ont étonné dans le rapport qu’entretiennent les jeunes Français à la nourriture ?
Pour les Français, la nourriture est un puissant facteur de socialisation. La prise du repas à table, avec toute la famille, est un moyen pour les enfants d’apprendre à parler avec les adultes, et de se cultiver sur la nourriture. J’ai aussi remarqué qu’en France, les enfants intériorisent très tôt certaines règles, comme l’interdiction du “snacking”. Ils apprécient aussi davantage les légumes, car leur parents leur disent d’en manger pas seulement parce qu’ils sont bons pour leur santé, mais aussi parce qu’ils peuvent être délicieux !
En France, quel rôle joue l’école dans cet apprentissage ?
Certaines initiatives, comme la semaine du gout, permettent aux enfants de découvrir des aliments, d’expérimenter de nouveaux gouts. Mais surtout, la place accordée au déjeuner est radicalement différente de celle qui prévaut ici : mes filles avaient 1h30 ou 2 heures pour déjeuner, et le repas se prenait dans un lieu dédié. A Vancouver, elles disposent de 10 minutes ! J’ai aussi été très surprise par les menus servis dans les cantines, avec leurs quatre plats (entrée, plat, fromage, dessert), ce qui est très peu commun ici. Ces menus sont d’une grande variété, et le même plat ne peut pas être servi plus de deux fois par mois.
Aussi, les enfants doivent manger ce qui leur est proposé, les possibilité de choix sont très limitées. Cela surprend beaucoup les parents américains, qui ne comprennent pas que l’on puisse imposer un menu aux enfants. Il y a cette idée en France que les enfants peuvent aimer n’importe quel type d’aliment s’ils le goutent suffisamment de fois.
Karen Le Billon : « apprenons à nos enfants à manger bilingue »
"Les Etats-Unis ne sont pas à l'aise avec le bilinguisme"
“La prêtresse du bilinguisme“. C’est le surnom que l’on donne à Ofelia García. Professeur d’éducation urbaine et de littérature hispanique et luso-brésilienne au Graduate Center de CUNY (City University of New York), cette experte ès éducation bilingue est l’un des plus grands défenseurs du bilinguisme dans les salles de classe américaines. Entretien.
French Morning : Le bilinguisme a-t-il sa place dans une nation réputée monolingue comme les Etats-Unis ?
Ofelia García : L’éducation bilingue aux Etats-Unis a une longue histoire. Elle est née du combat pour les droits civiques afin d’intégrer les non-anglophones dans les écoles. En 1968, il y a eu le Bilingual Education Act. Mais cette mesure, à la différence d’autres pays comme le Pays de Galles où l’éducation bilingue a été utilisée pour promouvoir à la fois le gallois et l’anglais, visait à soutenir l’anglais uniquement. Certes, nous avons fait des progrès pour promouvoir les programmes « dual language » bilingues et d’immersion. Mais il en faut plus.
Pourquoi cette lenteur ?
En tant que nation, nous ne sommes pas à l’aise avec le bilinguisme. Le mot bilinguisme a disparu de nos lois et de nos espaces de travail. Historiquement, les immigrés venant aux Etats-Unis basculaient dans l’anglais après trois générations. Mais ce temps est révolu. Les flux internationaux de personnes et de biens qui se sont développés à travers la technologie et le trafic aérien ont changé la donne. Les immigrés d’aujourd’hui veulent être bilingues.
Il y a un autre problème : la crainte des parents que leur enfant fera moins bien aux tests d’anglais, qui permettent d’accéder aux lycées spécialisés et à l’université. Les lignes sont en train de bouger, l’attitude est plus positive. Mais l’intérêt est-il suffisant étant donné notre position sur la scène internationale ? Non.
Quand on parle d’éducation bilingue aux Etats-Unis, on pense avant tout aux immigrés hispaniques et asiatiques, moins aux francophones. Le français peut-il percer ?
Le français est langue prestigieuse avec laquelle les Américains sont à l’aise. La culture française n’est pas aussi « menaçante » dans leur esprit que celles des Hispaniques ou des Chinois. Ça ouvre un chemin. Et c’est important car le plus de langues sont parlées, le mieux se porte la cause bilingue. C’est une bonne chose aussi pour l’ensemble du monde francophone. En effet, les enfants originaires d’Afrique de l’Ouest ont les scores de maths les plus bas. Je dis souvent : « Heureusement qu’il y a les langues coloniales ! ». Si le français était utilisé par les enseignants dans leurs écoles, l’enfant pourrait être aidé.
Quels sont les défis que vous identifiez pour promouvoir le bilinguisme dans les salles de classes ?
Le plus gros défi est la manière dont nous continuons de définir l’éducation américaine. Elle se définit en anglais seulement. Si le bilinguisme n’est pas reconnu pour sa valeur intellectuelle, cognitive et sociale, il n’y aura pas assez de parents susceptibles d’essayer. Car inscrire son enfant dans un programme bilingue demande un certain courage. Il faut le vouloir et se dire que l’enfant aura de bonnes notes aux examens d’anglais.
Bien entendu, l’école n’est pas la seule manière de rendre l’enfant bilingue. Cela se passe dans les familles, au parc, dans les communautés, dans les programmes after-school… Mais l’école est nécessaire pour arriver à des niveaux d’alphabétisation supérieurs. Toutes les communautés bilingues devraient faire pression sur les éducateurs influents et les décideurs politiques pour qu’ils le comprennent. Mais les jeunes adultes en ce début de XXIe siècle sont plus à l’aise avec les autres langues. Cela fait partie de leur identité cosmopolite. On ne peut plus arrêter les Américains bilingues.
"Living with Two Languages" : le bilinguisme a le vent en poupe (Vidéos)
French Morning était partenaire de la conférence sur le bilinguisme «Living with two languages » au Lycée français de New York (LFNY) ce 13 avril. Trois tables-rondes qui ont confirmé que le bilinguisme a décidément le vent en poupe.
Ont participé à l’évènement:
-Panel 1 : Language, Emotions, and the Bilingual Brain. Ellen Bialystok, Professeur au Département de Psychologie, York University; Regina Sullivan, Professeur à l’Emotional Brain Institue; Sean Lynch, directeur du LFNY; Elisabeth Cros, Professeur de science au LFNY
-Panel 2 : Crossing Perspectives on Bilingualism. Nancy Rhodes, directrice du Foreign Language Education, Center for Applied Linguistics; Jane Ross, présidente du French Heritage Language Program; Ofelia Garcia, professeure à la City University of New York; Marie Bouteillon, professeure à la Carroll School de Brooklyn, Vannina Boussouf, directrice de l’école primaire du LFNY, Gretchen Schell, professeure au LFNY, Roddy Rapson, enseignant en maternelle au LFNY
-Panel 3 : Eating Bilingually. Karen Le Billon, auteure de French Kids Eat Everything, Jeffrey Mills, ancien directeur du Office of Nutrition de Washington, Ariane Daguin, fondatrice de D’Artagnan, Marion Nestle, professeure des Etudes sur la Nutrition à la New York University
Le premier panel a réuni Ellen Bialystok, Regina Sullivan, Elisabeth Cros et Sean Lynch autour du thème « Langage, émotions et le cerveau bilingue ». Les spécialistes ont expliqué les conséquences du bilinguisme sur le fonctionnement du cerveau et sur son développement tout au long de la vie. Ellen Bialystok en a profité pour faire jouer l’audience au jeu « dire la couleur et non le mot ». « Si vous voulez que votre cerveau reste en forme, il faut faire de l’exercice, comme l’aérobic par exemple. Mais le yoga n’a aucun bénéfice », a également plaisanté la spécialiste, déclenchant les rires du public. « Les bilingues sont plus flexibles, originaux et créatifs » a affirmé Sean Lynch en guise de conclusion du panel.
Language, Emotions, and the Bilingual Brain (FR) from Lycée Français de New York on Vimeo.
Le deuxième panel s’est intéressé aux regards croisés sur le bilinguisme. Il a réuni Ofelia Garcia, Nancy Rhodes, Jane Ross, Marie Bouteillon, Vannina Boussouf, Gretchen Schell et Roddy Rapson. La conférence portait sur les avantages du bilinguisme, les modèles d’apprentissage mais aussi le rapport entre les parents et leurs enfants bilingues. « Il est courant que les parents ne s’accordent pas sur la langue utilisée à la maison, rassure Gretchen Schell. Et souvent les grands-parents sont en désaccord avec le bilinguisme car ils se sentent exclus ». « Les parents doivent se souvenir que l’important n’est pas l’acquisition d’un langue mais celle d’une expérience », a rappelé Ofelia Garcia.
Regards Croisés: Crossing Perspectives on Bilingualism (FR) from Lycée Français de New York on Vimeo.
La conférence s’est achevée sur le thème « Manger bilingue, les différences culturelles dans l’alimentation des enfants en France et aux Etats-Unis ». Karen Le Billon, Jeffrey Mills, Ariane Daguin, et Marion Nestle, composaient le panel. Les spécialistes se sont amusés des clichés concernant la nourriture dans les deux pays. « Les expressions sont souvent des expressions culinaires en France comme mon coco, mon lapin », a souligné avec humour Karen Le Billon.
Manger Bilingue : Cultural Differences on Children Nutrition in France and North America (FR) from Lycée Français de New York on Vimeo.
« A New York et dans le reste du pays, et peut-être même en France, il faut changer la manière dont on parle du bilinguisme. Ici, c’est vu comme une méthode pour apprendre l’anglais aux immigrés. On rate quelque chose quand on considère le bilinguisme uniquement comme ça, souligne Fabrice Jaumont, attaché éducatif à l’Ambassade de France et co-organisateur du colloque avec le Lycée français de New York. Le but est de faire parler des gens qui peuvent donner une autre perspective du bilinguisme, que ce soit sur le cerveau, les programmes bilingues et la nutrition ».
La conférence a rassuré les parents d’enfants bilingues présents dans l’audience. « C’est rassurant de voir que nos enfants sont parfaitement normaux », avoue Laryssa Smarsh, maman d’un enfant bilngue anglais/ukrainien. « La conférence a apaisé les doutes que j’avais sur l’apprentissage des langues chez les enfants », confie Anne-Sophie Roure. « Le colloque m’a permis d’apprendre beaucoup d’informations que je peux réutiliser dans mon enseignement », souligne une professeure d’anglais dans une école bilingue.
LIRE LES INTERVIEWS:
Ellen Bialystok : « Le cerveau des bilingues fonctionne mieux que celui des monolingues »
Ofelia Garcia: “Les Etats-Unis ne sont pas à l’aise avec le bilinguisme”
Karen Billon: Apprenons à nos enfant à manger bilingue
La fille de Louis Malle présente son premier long-métrage
Dans la famille Malle, il y a eu Louis, le père, dont les films ont collectionné les récompenses. À San Francisco, cette année, on s’intéresse à Justine Malle, sa fille.
La cadette du réalisateur des “Amants” ou d’”Aurevoir les enfants” fait ses premiers pas au 56ème Festival International du Film de San Francisco. Celui-ci se tient de fin avril à début mai. Justine Malle y est en compétition dans la catégorie “nouveaux réalisateurs” pour son premier long-métrage.
“Youth” (“Jeunesse”, en version originale) est une fiction, mais surtout une œuvre semi-autobiographique. À travers le personnage de Juliette, une jeune étudiante, la réalisatrice retrace l’année de ses vingt ans. Très préoccupée par ses études et par son attirance grandissante pour un homme, la jeune femme suit de loin la maladie dégénérative de son père.
La famille est donc au cœur du film de Justine Malle, qui a choisi comme alter-ego une autre jeune Française à la généalogie illustre. Esther Garrel, fille de Philippe, le réalisateur, et sœur de Louis, l’acteur, tient le rôle principal.
La cérémonie de remise des prix a lieu le 8 mai, avec à la clé un prix de 15.000 dollars. Pour cette édition, neuf autres films de pays différents vont chercher à séduire le jury. Dix neufs longs métrages seront également présentés hors compétition.
Les billets sont d’ores et déjà disponibles. Le festival a d’ailleurs mis en place les CineVoucher, des forfaits qui permettent d’obtenir des tarifs avantageux, mais attention, leur nombre est limité.
Explosions de Boston: Hollande exprime sa "très vive émotion"
François Hollande a exprimé sa “très vive émotion“, lundi, à la suite des explosions qui ont endeuillé le marathon de Boston. Celles-ci ont fait trois morts et plus d’une centaine de blessés selon un bilan provisoire.
“Le Président de la République exprime sa très vive émotion après les explosions qui viennent de frapper la ville de Boston et dont un bilan encore provisoire fait état de plusieurs victimes et de nombreux blessés. Dans ces circonstances tragiques, le Chef de l’Etat présente ses condoléances aux familles des victimes et exprime la totale solidarité de la France aux autorités et au peuple américain“, peut-on lire dans un communiqué publié sur le site de l’Elysée.
Sur place, le consulat de France à Boston a invité tous les Français résidant ou de passage dans la région à contacter leurs proches afin de les rassurer (par SMS de préférence). Pour toute information relative à des proches ou des amis français, il conseille d’appeler le centre de crise à Paris au +133-1-53-59-11-00. Les autorités bostoniennes ont mis en place un numéro d’urgence : +1 617 635 4500.
Cahuzac, mariage pour tous et soutien-gorge
Jean-Denis Rouillon, médecin du sport à Besançon, a fait parler de lui jusqu’aux Etats-Unis. A l’origine du buzz: une enquête menée durant plus de quinze ans pour démontrer les méfaits du port du soutien-gorge.
“Un médecin du sport français jusqu’alors inconnu qui a passé seize ans à étudier les poitrines de 300 femmes est à l’origine d’une vague de panique dans un pays connu pour son amour de la lingerie. Il a annoncé la semaine dernière que les soutiens-gorge étaient inutiles“, résume The Columbus Dispatch.
L’enquête, dévoilée par le Dr. Rouillon le 7 avril dernier sur France Bleue Besançon a été très reprise par les médias de France et d’ailleurs. Un battage médiatique qui agace le professeur lui-même – “ça commence un peu à me saouler” a-t-il confié au quotidien français 20minutes. La presse américaine n’a donc pas hésité à se faire écho de cette enquête inédite qui n’est pas sans rappeler les soutiens-gorge brûlés pendant la révolution sexuelle des années 1970.
Le New York Times met l’accent sur les premières critiques adressées à l’enquête, “Les féministes se plaignent qu’encore une fois, les femmes sont réduites à l’image de leur corps, rapporte le journaliste Harvey Morris. L’histoire a fait les gros titres de la presse française et une floraison de commentaires ironiques ont été émis, notamment à propos du fait que l’enquête ait pris quinze ans d’étroite collaboration pour mesurer l’anatomie des femmes“, continue-t-il. CBS News renchérit sur le même ton en rapportant avec ironie que “les chercheurs ont minutieusement mesuré les seins en utilisant une réglette et un étrier et ont enregistré les modifications tout au long de la période d’étude“.
The Columbus Dispatch reprend le témoignage de Capucine, une jeune volontaire de 28 ans qui a affirmé au micro de France Info que “l‘intérêt est multiple : on respire mieux, on se tient plus droite, on a moins de douleurs au niveau du dos”. Le quotidien conclut lui aussi son article sur une note critique face à la sur-exposition médiatique de l’affaire. “Même le quotidien intello Le Monde a renchéri en offrant un historique des origines du soutien-gorge remontant au XIVème siècle“, relève le journaliste.
Le New York Times conclut cette course au mot d’esprit en racontant: “alors que certains blagueurs ont demandé si ils pouvaient aider le professeur dans ses recherches, d’autres ont exprimé leur étonnement face au fait qu’une décennie et demie plus tard, les résultats sont toujours qualifiés de “préliminaires“”.
Affaire Cahuzac: suite
L’ancien ministre du Budget Jérôme Cahuzac est encore cette semaine au coeur de l’actualité. Le New York Times dresse une comparaison entre l’ex-ministre français et un ancien ministre britannique, Chris Huhne, condamné à huit mois de prison pour avoir fait endosser à sa femme un excès de vitesse qu’il avait commis. “Dans les deux cas, les crimes eux-mêmes auraient pu être suffisants à une disgrâce absolue et une ruine de leur carrière politique; les deux hommes ont été forcés à démissionner, souligne la journaliste. Mais les vrais chocs ont été les mensonges, les énormités assumées en face à face, répétées encore et encore, à la famille et aux amis, aux leaders politiques et aux médias, toujours la tête haute et plein d’indignation“.
Le quotidien souligne ensuite la “performance” remarquable de Jérôme Cahuzac “particulièrement parce qu’il était en charge du Budget de la France et donc de lutter contre les évasions fiscales“. La journaliste du Times fait intervenir le psychiatre Dr. Hefez, qui a fait des hommes politiques sa spécialité, et qui compare l’ancien ministre à un “enfant confronté à ses parents après avoir fait une grosse bêtise“. “Pour un enfant, rapporte le Dr. Hefez, la pensée peut être plus puissante que la vérité, particulièrement si l’enjeu est son image auprès de ses parents, qui représentent son autorité ultime. Pour les politiciens, cette intention peut être explosive, précisément parce qu’ils ont cette autorité“.
L’article conclut sur le fait que “ce sont les mensonges, plus que les crimes, qui ont ébranlé la confiance du peuple“, rappelant le fait que le ministre a affirmé à maintes reprises son innocence et son indignation face aux accusations.
Un autre article du New York Times s’intéresse aux répercussions de l’affaire et plus particulièrement à la réaction de François Hollande. Celui-ci a annoncé, lors d’une intervention télévisée mercredi dernier, qu’il créerait une nouvelle fonction – un procureur spécialisé dans les affaires de corruption et de fraude – et a exprimé son désir d’éradiquer les paradis fiscaux en Europe et dans le monde. Steven Erlanger, chef du bureau du quotidien à Paris, explique que “le scandale de Jérôme Cahuzac, le ministre du Budget qui a menti au sujet de comptes bancaires non déclarés à l’étranger, est allé droit au cœur des socialistes qui prétendent être une alternative scrupuleusement honnête et transparente à l’administration précédente, dirigée par Nicolas Sarkozy“.
Le Sénat vote la loi du mariage pour tous.
Le 13 avril, le Sénat a adopté à main levée le texte ouvrant le mariage et l’adoption aux couples de même sexe. La presse américaine, comme cela a été le cas en France, s’est surtout chargée de relayer les violentes oppositions et la radicalisation des anti-mariage.
Selon The Huffington Post , “plus la loi s’approche de la signature, plus les attaques violentes et sanglantes sur les LGBT surviennent“. Frigide Barjot, qui ne ralentit décidément pas son combat qui semble pourtant perdu, a également eu sa place sur le site d’information. “La leader du mouvement anti-égalitaire “mainstream” a déclaré “Hollande veut du sang, il l’aura!“”. Insistant sur la violence des menaces des opposants au mariage gay, le journaliste conclut son papier en se demandant si “les evêques français, responsables de toute cette ferveur anti-gay, approuvent les brutales attaques et les menaces vulgaires de leurs disciples?“.
Enrico Macias invite ses amis à Los Angeles
Enrico Macias entame une tournée aux Etats-Unis. Il sera en concert à Los Angeles, New York et Miami.
Le chanteur français montera sur la scène du Saban Theatre le 6 juin pour interpréter son nouvel album « Venez tous mes amis ! ». Ce nouvel opus se compose essentiellement de duos et reprend de nombreux titres célèbres dont « Adieu mon Pays », chanson qui apparait sur le premier album d’Enrico Macias en 1962 et « Les filles de mon pays », chantée pour la première fois en 1964.
Le musicien pied-noir, titulaire de la Légion d’Honneur depuis 1985, est célèbre pour ses musiques influencées par la culture orientale et andalouse mais également pour son jeu d’acteur puisqu’il a tourné dans quelques films comme La vérité si je mens 2 et 3 ou encore Coco.
Enrico Macias a récemment fêté ses 50 ans de carrière à l’Olympia en présence de l’ancien couple présidentiel Nicolas Sarkozy et Carla Bruni. A cette occasion il a interprété plusieurs des duos présents sur son album avec notamment Liane Foly, Dany Brillant, Gérard Darmon ou encore Sofia Essaïdi.
Un Cannois veut vendre le sport-boules aux Américains
Sur le terrain, comme dans la vie, Lionel Pomiro est une véritable boule d’énergie. Ce qui tombe plutôt bien pour un champion de pétanque et de sport-boules.
Dimanche dernier, au Cheviot Hills Recreation Center de Los Angeles, ce bouliste cannois a réussi l’exploit de battre le record américain de tir rapide de sport-boules, la version sportive du traditionnel jeu de boule lyonnaise (lui-même ancêtre de la pétanque), créé au XVIIIe siècle. Sous les encouragements de ses supporters, il a tiré 34 boules sur 45 essais (alors que le record américain était jusque-là de 25 sur 40). « C’est un sport qui exige de réunir entre 6 et 7 compétences en même temps, explique-t-il. Endurance, vitesse, synchronisation, précision, lancer, concentration et course. »
Le sport-boules comprend différents types d’épreuves : l’objectif du tir rapide est de toucher un maximum de boules, placées de part et d’autre du terrain, pendant cinq minutes. Le joueur doit effectuer des courses aller-retour tout en tirant.
« J’ai découvert ce jeu, après m’être blessé au football, adolescent, alors que je suivais un entraînement pour devenir professionnel. C’est mon grand-père, dont le père avait créé le premier club de boule lyonnaise de Cannes en 1929, qui m’a encouragé à venir jouer. Six mois après, j’étais champion du monde Cadets et à 17 ans, je suis passé professionnel !».
Son but : prouver qu’il a le niveau pour rejoindre et booster l’équipe américaine en la hissant au top 10 mondial. « La fédération de sport-boules m’a déjà demandé de rejoindre l’équipe, afin que je puisse participer au prochain championnat du monde qui aura lieu le 9 novembre prochain en Argentine », précise Lionel Pomiro, impatient de donner un coup de pouce à un sport encore en plein développement aux Etats-Unis. « En France, il y a 300 000 pratiquants… ici, on n’est que 6 ! Mais il y a un réel engouement et l’envie d’apprendre» dit-il.
Plutôt que d’utiliser les courts de pétanque du club de L.A, trop petits pour le jeu de sports-boules, qui nécessite davantage d’espace, Lionel Pomiro a improvisé un terrain sur une aire de baseball. «La terre battue est parfaite pour le sport-boule» précise-t-il. « C’est la preuve qu’on n’aurait pas besoin de créer de nouvelles infrastructures pour développer davantage ce sport aux Etats-Unis».
Lionel Pomiro a aujourd’hui plusieurs cordes à son arc : ce sportif a aussi été mannequin, nutritionniste, entraîneur, chef d’entreprise et organisateur dans l’événementiel. En plus d’un retour à la compétition au niveau professionnel, il rêve de créer sa propre ligne de vêtements sportifs consacrés au sport-boules. Une première !
Enrico Macias invite ses amis à New York
Enrico Macias entame une tournée aux Etats-Unis. Il sera en concert à New York, Miami et Los Angeles.
Le chanteur français montera sur la scène du Town Hall le 9 juin pour interpréter son nouvel album « Venez tous mes amis ! ». Ce nouvel opus se compose essentiellement de duos et reprend de nombreux titres célèbres dont « Adieu mon Pays », chanson qui apparait sur le premier album d’Enrico Macias en 1962 et « Les filles de mon pays », chantée pour la première fois en 1964.
Le musicien pied-noir, titulaire de la Légion d’Honneur depuis 1985, est célèbre pour ses musiques influencées par la culture orientale et andalouse mais également pour son jeu d’acteur puisqu’il a tourné dans quelques films comme La vérité si je mens 2 et 3 ou encore Coco.
Enrico Macias a récemment fêté ses 50 ans de carrière à l’Olympia en présence de l’ancien couple présidentiel Nicolas Sarkozy et Carla Bruni. A cette occasion, il a interprété plusieurs des duos présents sur son album avec notamment Liane Foly, Dany Brillant, Gérard Darmon ou encore Sofia Essaïdi.
Ellen Bialystok : « Le cerveau des bilingues fonctionne mieux que celui des monolingues »
Le bilinguisme modifie la façon dont fonctionne le cerveau. Tel est le constat dressé par Ellen Bialystok, enseignante-chercheuse en psychologie à la York University, à Toronto, qui a publié sept ouvrages et une centaine d’articles scientifiques sur ce sujet. Elle participait samedi à la conférence « Living with two languages », organisée samedi 13 avril au Lycée Français de New York.
French Morning : En quoi le cerveau des personnes bilingues est-il spécial ?
Ellen Bialystok : Les bilingues doivent en permanence arbitrer entre deux langues. Quand un bilingue franco-anglais voit un chien, selon son interlocuteur, il dira « chien » ou « dog », mais les deux systèmes sont toujours actifs – l’un des deux sera inhibé. Nos recherches ont montré que cet usage constant d’un double circuit renforce le système de « contrôle exécutif » du cerveau. Plus sollicitée, cette partie devient plus efficace. C’est ce qui explique que les bilingues réussissent mieux certaines taches que les monolingues : résoudre des conflits, faire plusieurs choses à la fois, passer d’un ordre à un autre rapidement, inhiber une action.
Cela signifie-t-il que les bilingues sont plus intelligents ?
Non ! De même, ils n’ont pas plus de mémoire. Ils sont juste meilleurs pour certaines taches, car leur cerveau fonctionne mieux que celui des monolingues.
Les bénéfices sur le cerveau sont-ils encore plus forts chez les trilingues ?
Oui. Mais il faut prendre ces études avec précaution. De nombreuses personnes sont devenues trilingues parce qu’elles avaient des facilités avec les langues – ce qui crée un biais. Les bilingues que nous avons étudiés le sont non pas parce qu’ils disposent de certaines aptitudes, mais à cause des circonstances de la vie.
Les personnes bilingues sont-elles plus créatives ?
Quelques études l’affirment. La première a été réalisée au Québec en 1962. Elle a montré que les bilingues ont un avantage sur les monolingues en termes de créativité, d’ouverture, de flexibilité de l’esprit.
Vous avez aussi démontré que le bilinguisme protège contre la maladie d’Alzheimer…
Oui. Pour un même stade d’avancement de la maladie, les bilingues réussissent à mieux combattre les symptômes que les monolingues. En moyenne, ils dont état des symptômes de la maladie cinq ans plus tard que les monolingues. Leur meilleure utilisation de leur système de contrôle exécutif cérébral leur permet de résister davantage.
Jusqu’à quel âge peut on apprendre une langue pour pouvoir bénéficier de ces effets ?
Le plus tôt est le mieux ! Nos études se sont concentrées sur les vrais bilingues, qui ont été confrontés à deux langues depuis leur jeune enfance.
Existe-t-il des inconvénients à être bilingue ?
Les bilingues mettent plus de temps pour choisir leurs mots, ils ont aussi moins de vocabulaire. Lorsqu’on demande à un bilingue de nommer, par exemple, tous les fruits qui lui viennent à l’esprit, il va mettre plus de temps et générer moins de mots qu’un monolingue. On constate aussi que sur les tests standardisés de vocabulaire, les enfants bilingues obtiennent de moins bons scores.
Enrico Macias invite ses amis à Miami
Enrico Macias entame une tournée aux Etats-Unis. Il sera en concert à Miami, New York et Los Angeles.
Le chanteur français montera sur la scène du Julius Littman Performing Arts Theater le 8 juin pour interpréter son nouvel album « Venez tous mes amis ! ». Ce nouvel opus se compose essentiellement de duos et reprend de nombreux titres célèbres dont « Adieu mon Pays », chanson qui apparait sur le premier album d’Enrico Macias en 1962 et « Les filles de mon pays », chantée pour la première fois en 1964.
Le musicien pied-noir, titulaire de la Légion d’Honneur depuis 1985, est célèbre pour ses musiques influencées par la culture orientale et andalouse mais également pour son jeu d’acteur puisqu’il a tourné dans quelques films comme La vérité si je mens 2 et 3 ou encore Coco.
Enrico Macias a récemment fêté ses 50 ans de carrière à l’Olympia en présence de l’ancien couple présidentiel Nicolas Sarkozy et Carla Bruni. A cette occasion il a interprété plusieurs des duos présents sur son album avec notamment Liane Foly, Dany Brillant, Gérard Darmon ou encore Sofia Essaïdi.
Français et Américains se méfient autant des politiques
Tous pourris ? Le sentiment est transatlantique: les sondages massacrent les élus des deux côtés de l’Atlantique. Les Américains n’ont pas de Cahuzac, mais ils n’en pensent pas moins…
Selon un sondage de l’agence YouGov France pour le Huffington Post et I-Télé réalisé en mars 2013, 76% des personnes interrogées affirment ne plus avoir confiance dans les responsables politiques. Aux Etats-Unis la tendance est identique puisque 74% des Américains interrogés n’ont pas confiance dans les décisions prises par le gouvernement, selon une étude de l’agence Pew publiée le 31 janvier 2013.
Au cœur des revendications des Français interrogés : le renouvellement de la classe politique. Selon un sondage Harris Interactive réalisé en mars 2013, 82% des Français sont favorables à une limitation de deux mandats pour les députés, sénateurs et présidents de collectivités territoriales. Outre Atlantique, la priorité va à l’économie générale pour 29% des Américains et à la situation de l’emploi et du chômage pour 28% des personnes interrogées pour le sondage conduit par Gallup en juillet 2012.
En France, l’affaire Cahuzac a contribué à cette défiance des citoyens envers les dirigeants puisque 55% des Français estiment que les politiques sont corrompus selon un sondage CSA réalisé pour BFM TV le 11 avril 2013. Ce sont les Français qui se sentent proches du Front National qui sont les plus méfiants (70%) alors que ceux proches de l’UMP sont 48%. Seulement 38% des Français sympathisant du PS estiment que les hommes politiques sont corrompus.
Aux Etats-Unis, les citoyens sont un peu plus optimistes. Selon un sondage de Suffolk University pour USA Today réalisé en août 2012, 27% des personnes interrogées ne s’intéressaient pas à la vie publique car considéraient les hommes politiques comme trop corrompus.
